BAB
VII
WISATA
ALAM
APRESIASI
Berwisata
merupakan salah satu bentuk mengisi waktu luang. Wisata tidak perlu
mengeluarkan biaya lebih apabila kita bisa menyiasatinya. Misalnya berkunjung
ke tempat Wisata yang ada di sekitar kita. Menikmati pemandangan alam bisa
sejenak menghilangkan penat selama beraktivitas sehari-hari.
Pemandangan
pantai dari atas mercusuar di Pulau Lengkuas, Belltung, Jumat (15/I4/2011).
Belitung terkenal dengan lokasi wisata yang memiliki keindahan pantai pasir
putih berbatu granit artistil menjadi daya tarik wisatawan untuk berkunjung. Pada Pembahasan tema ini Anda akan dihantarkan untuk berlatih
secara berkelanjutan tentang bagaimana mengajukan saran perbaikan tentang
informasi, berpidato tanpa teks, menemukan ide pokok dari berbagai pola teks, serta
menulis karangan berdasarkan topic tertentu. Semua subtema tersebut akan
dikaitkan dengan tema inti wisata alam.
MATERI
PEMBELAJARAN
A.
Mengajukan Saran tentang Informasi dari Radio atau Televisi
Ketika
menyimak informasi dari radio, Anda harus mendengarkan dengan saksama. Anda
harus konsentrasi dan fokus pada suara penyampai informasi. Jika menyimak
informasi dari televisi, Anda pun harus mendengarkan dan memfokuskan perhatian
pada penyampai informasi (presenter atau pembawa acara berita). Hal ini
bertujuan agar informasi yang disam paikan dapat disimak dan dipahami dengan
baik.
Sebuah
topik permasalahan atau informasi dari radio atau televisi juga dapat Anda berika sebuah saran.
Saran yang baik hendaknya disertai alasan yang kuat, mendukung, dan menuju ke
arah perbaikan sehingga dapat diterima oleh orang lain. Saran yang baik adalah
saran yang tidak menjatuhkan, merupakan solusi dari permasalahan, serta
bermanfaat bagi semua pihak.
Sebelum
Anda mengajukan saran, sebaiknya Anda mencatat
terlebih dahulu pokok-pokok penting dari informasi yang disampaikan.
Kemudian, buatlah ringkasan isi berdasarkan catatan tersebut. Setelah itu,
sampaikan saran Anda secara lisan ataupun melalui tulisan.
TUGAS MANDIRI
21
Simaklah
informasi dari siaran radio atau televisi. Selanjutnya jawablah pertanyaan
berikut!
1.
Siapakah
yang menyampaikan informasi?
2.
Catatlah
pokok-pokok isi informasi yang disampaikan penyampai informasi tersebut.
3.
Tulislah
ringkasan informasi yang disampaikan berdasarkan pokok-pokok isi informasi yang
dicatat.
4.
Tulislah
saran perbaikan terhadap informasi yang disampaikan dan saran kepada penyampai informasi
tentang hal-hal berikut.
a.
kebenaran
informasi (fakta/opini),
b.
kejelasan
mengucapkan kata,
c.
keefektifan
kalimat,
d.
intonasi
dan nada,
e.
sikap
penyaji informasi (jika berita daritelevisi).
5.
Tukarkan
hasil kerja Anda dengan teman sebangku.
PENDIDIKAN
KARAKTER
Mandiri
dan Kerja Keras
Kerjakan tugas
mandiri tersebut dengan sungguh-sungguh dan sebaik-baiknya. Cermati dan pahami perintah-perintahnya
agar memeroleh hasil yang maksimal.
B.
Berpidato Tanpa Teks
Pada
acara-acara tertentu, seperti peringatan-peringatan hari besar atau perayaan,
Anda sering menemukan orang yang memberikan pidato. Jika diperhatikan dengan
saksama, ada orang yang berpidato dengan membaca naskah pidato dan ada juga
yang berpidato tanpa naskah. Berpidato tanpa teks memerlukan keberanian dan
keterampilan berbahasa.
Untuk itu
perhatikanlah hal-hal berikut ini.
1.
Berpidato
dengan lancar, untuk itu perlu penguasaan materi.
2.
Penggunaan
suara harus jelas terdengar, melafalkan tiap kata dengan benar, dan menggunakan
intonasi yang bervariatif.
3.
Kontak
mata hendaknya memandang seluruh audien secara menyebar.
4.
Sampaikan
pidato secara lengkap, sistematis, urut, tidak menyimpang dari ide.
5.
Jagalah
kefasihan berbicara dan usahakan tidak kaku.
TUGAS MANDIRI
22
A.
Pelajarilah teks pidato berikut!
Assalamualaikum
Wr.Wb.
Salam
sejahtera.
Terima
kasih saya sampaikan kepada pembawa acara dan panitia yang telah memberikan
kesempatan kepada saya untuk memberikan kata sambutan.
Anak-anakku
yang berbahagia.
Belajar
bagi seseorang adalahsuatu kebutuhan. Tanpa belajar, seseorang tidak akan dapat
melakukan sesuatu yang berharga baik bagi dirinya maupun orang lain. Banyak
orang ketika mendengar kata ”belajar", mereka langsung Berpikir tentang
setumpuk buku, lengkap dengan teori-teori yang memusingkan. Padahal belajar
tidak melulu seperti itu. Anak-anakku yang saya cintai.
Salah
satu cara belajaradalah dengan belajar dari pengalaman, baik pengalaman diri
sendiri maupun orang lain. Pengalaman orang lain dapat kita pelajari secara
langsung ataupun tidak langsung. Pernahkah kalian membaca buku-buku sastra? Cerpen
dan novel, misalnya, merupakan pengejawantahan atau gambaran tentang sisi
kehidupan manusia yang dituangkan dalam bentuk oerita. Nah, pengalaman-pengalaman
yang dialami tokoh-tokohnya dapat kita ambil sebagai bahan untuk direnungkan
dan dikaji. Kalian dapat mengetahui nilai-nilai kehidupan yang harus
diteladani.
Anak-anakku
sekalian.
Saya
berpesan, jangan pernah berhenti untuk belajar. Manfaatkan waktu dan kesempatan
untuk belajar.
Belajarlah
dengan rajin agar menjadi generasi bangsa yang tangguh dan berguna.
Wassalamualaikum
WIS Wb.
B.
Coba berpidatolah tanpa teks di depan kelas dengan garis besar teks
pidato tersebut!
PENDIDIKAN
KARAKTER
Mandiri,
Kerja Keras, dan Komunikasi
Lakukan
tugas individu tersebut dengan sebaik-baiknya. Berlatihlah secara rutin untuk
mendapatkan hasil yang maksimal. Catatlah masukan dari teman atau evaluasi guru
sebagai motivasi untuk menuju yang lebih baik.
C.
Menentukan Ide Pokok Paragraf
Gagasan
pokok setiap wacana bisa terletak di awal, di akhir, atau di awal dan di akhir
paragraf. Paragraf yang baik biasanya memuat satu pokok pikiran yang
terdapat pada kalimat utama, kemudian dijabarkan dalam beberapa pikiran
penjelas dalam kalimat penjelas.
Berdasarkan
letak gagasan utamanya, paragraf dibedakan menjadi tiga macam, yaitu sebagai
berikut.
1.
Pafagraf Deduktif
Paragraf
deduktif adalah paragraf yang gagasan utamanya terletak di awal paragraf,
kemudian dijabarkan beberapa kalimat penjelas.
2.
Paragraf Induktif
Paragraf
induktif adalah paragraf yang letak gagasan utamanya berada di akhir paragraf.
Jadi diuraikan dahulu gagasan penjelas dalam beberapa kalimat penjelas, baru
menuju ke gagasan utamanya.
3.
Paragraf Deduktif-Induktif (Campuran)
Paragraf
deduktif-induktif disebut juga paragraf campuran. Paragraf ini adalah paragraf
yang letak gagasan pokok berada di awal dan di akhir paragraf. Karangan yang
mengulangi gagasan/ide yang dianggap penting. Paragraf jenis ini jarang sekali
digunakan dalam penulisan.
TUGAS MANDIRI
23
A.
Bacalah dengan saksama teks berikut!
Ribuan
Wisatawan Mengikuti Festival
"Bekudo
Bono"
PEKAN
BARU-Sedikitnya 5.000 wisatawan mengikuti Festival Bekudo Bono, sebuah
pergelaran wisata dibalut olahraga ekstrem, yakni berselancar di ombak
sungai di Semenanjung Kampar, Kabupaten Pelalawan, Riau.
Tercatat
sekitar 5.000 wisatawan yang datang untuk mengkuti festival ini, mayoritas
wisatawan Iokal,” kata Koordinator Lapangan, Hisam Setiawan di Pekanbaru,
Senin (18/11/2013).
Pemerintah
Kabupaten Pelalawan menggelar festival tersebut mulai tanggal 16 hingga 22
November 201 3. Kegiatan wisata dan olahraga ekstrem itu berisi beragam
kegiatan mulai dari lomba memancing, berselancar hingga pergelaran budaya
lokal dan bazar.
"Bono
mempakan ombak yang tercipta di daerah muara Sungai Kampar karena pertemuan
arus dari sungai dan laut. Tinggi gelombang bisa mencapai 10 meter lebih
pada bulan ini karena pengaruh bulan purnama,” katanya.
Selama
tiga tahun terakhir, gelombang Bono Sungai Kampar mulai terkenal karena kerap
dikunjungi peselancar nasionai dan internasional. Fenomena alam itu
terbilang langka karena “tidal wave” di sungai itu berdurasi lama hingga
sekitar satu jam.
Dalam
festival itu, panitia menggelar lomba selancar untuk kalangan
profesional dan amatir Sebanyak enam peselancar lokal dari Bali yang dipastikan
berpartisipasi antara lain Marlon Gerber, Varun Tanjung, Endrik Epen,
Dedi Satriadin, Iman Setiawan, Zulkamaen Tayeb, dan Mick Curley.
"Untuk
kalangan amatir, pesertanya sangat banyak sampai 30 orang yang merupakan
warga setempat,” katanya.
Lomba
yang cukup unik pada festival kali ini adalah berselancar menggunakan
sampan kayu. Hisam mengatakan, lomba ini mengadopsi kebiasaan warga Sekitar
yang sejak dulu menggunakan sampan untuk mengarungi ombak Bono yang
kerap disebut "Bekudo Bono".
"Ada
30 peserta yang ikut Bekudo Bono dan peserta dipilih sangat selektif
untuk yang sudah memahami kondisl sungai dan karakteristik Bono karena
ini tidak sembarang orang bisa melakukannya,"rujar Hisam.
Dia
mengatakan Festival Bekudo Bono yang dipusatkan di Kelurahan Teiuk Meranti,
membawa keuntungan bagi masyarakat setempat dengan banyaknya wisatawan
yang datang. Desa kecil tersebut kini ramai pengunjung dan rumah-rumah
warga berubah menjadi "homestay" karena penginapan yang ada tidak
bisa menampung ribuan wisatawan.
"Festival
ini juga menjadi uji ooba untuk penyelenggaraan tahun selanjutnya, dalam segi
pelayanan dan keamanannya juga,” ujar Hisam. Salah satu juri selancar
Bono, Arya Subiyakto mengatakan Bono memiliki potensi besaruntuk menjadi daya
tarik wisata dan olahraga ekstrem tingkat internasional. "ini pertama kali
digelar lomba selancar ombak sungai di indonesia dan ini merupakan
potensi dan kebanggaan yang perlu dikembangkan lagi," tambah Arya.
Sumber Kompas.com, Selasa, 19
November 2013
B.
Berdasarkan teks tersebur tentukan gagasan utama dan jenis
paragraph pada tabel berikut!
|
NO
|
Paragraf
|
Gagasan utama
|
Jenis
paragraph
|
|
1
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
4 dst
|
|
|
|
D.
Pola Paragraf Deduktif dan Induktif
Sebuah
paragraf merupakan pengembangan gagasan dari sebuah kaIimat. Kalimat tersebut disebut gagasan
utama, sedangkan kalimat-kalimat lainnya disebut kalimat penjelas, Pada
umumnya, orang cenderung menyampaikan gagasan utama terlebih dahulu sebelum
gagasan penjelas. Anda dapat menulis gagasan utama di awal atau di akhir
paragraf. Jika gagasan utama terletak di awal paragraf, paragraf itu disebut
paragraf deduktif. Sebaliknya, jika gagasan utama terletak di akhir paragraf, paragraph
itu disebut paragraf induktif. Oleh karena itu, paragraf deduktif disebut juga
paragraf yang berpola umum-khusus, sedangkan paragraf induktif disebut juga
paragraf yang berpola khusus-umum.
TUGAS MANDIRI
24
A.
Bacalah dengan saksama teks berikut!
Pulau
Labengki
yang
Menawan Hati
”Laut
begitu damai di siang saat perahu kami menyusuri pesisir timur daratan Sulawesi
Tenggara, Semilir angin sedikit menghalau terik mentari yang makin meninggi.
Dari kejauhan, sebuah pulau besar menyembui di atas samudra. Makin mendekat,
pulau bernama Labengki di Kabupaten Konawe Utara itu pun memamerkan
keelokannya.
Jenggala
lebat nan hijau menyelimuti seluruh tubuh pulau yang berbentuk bak gunung kecil
tersebut. Di sekelilingnya, pulau-pulau karang mungil berserakan. Pemandangan
lebih memukau lagi tersaji di bawah laut.
Ombak
yang bergulung pelan mengantar perahu ke salah satu pulau karang seluas sekitar
2 hektar, yang berdekatan dengan pulau utama. Dari permukaan airnya yang
jernih, hamparan luas terumbu karang dengan jelas bisa terlihat.
Byuuur!
Satu persatu anggota mmbongan berjumlah 14 orang dari Konservasi Taman Laut
Kima Toli-toli, Sulawesi Tenggara dan wisatawm pun melompat dari atas perahu.
Lelah dan suntuk selama 3,5 jam menempuh perjalanan dengan perahu motor dari
Toli-toli di Kabupaten Konawe lurah tersapu segarnya air.
Sebagian
anggota rombongan dengan peralatan menyelam langsung menghilang di kedalaman
biru. Sebagian lain yang berbekal snorkel menyisiri bagian terumbu karang yang dangkal.
Kecantikan
karang dan beraneka ragam biota laut bias dinikmati di kedalaman berkisar dua
meter. Karang berbentuk meja bundar, ranting pohon, cerobong, hingga cangkang
kura-kura bertebaran di lantai laut. Ikan kecil beraneka warna dan beutuk sibuk
barlalu-lalang di sekitarnya.
Kima
Habitat
kima Labengki juga menyimpan kekayaan bawah laut yang unik. Di perairan sekitar
pulau bisa ditemui berbagai spesies kima atau kerang raksasa (Tridacna).
Hewan langka dan dilindungi itu hidup di sela-sela karang hingga kedalaman 20
meter. Beberapa spesies kima yang hidup di sekitar perairan Labengki adalah T-maxima,
T-derasa, Tsquarmosa, T-crocea, T-kimaboe, Hippopus-hippopus, dan Hippopus
porcellanus. "Perairan Labengki menjadi habitat ideal bagi kima karena
banyak terdapat karang di lembah-lembah dasar laut,“ kata Ketua Konservasi
Taman Laut Kimia Toli-toli, Habib Nadjar Buduha.
Aktivitas
lain yang bisa dilakukan di Labengki adalah memancing. Janis ikan yang bisa
ditangkap sangat variatif, di antaranya kerapu, barakuda, ikan layar tuna sirip
kuning, dan kakap merah. Jika telah lelah menyelam, snorkeling, atau
memancing, merapatlah ke salah satu penggal pantai berpasir yang banyak
terdapat di pulau-pulau karang di sekitar Labengki. Dipayungi rindangnya pohon
kelapa, pantai-pantai itu coook untuk sekadar barsantai menikmati pemandangan
atau piknik makan siang sambil membakar ikan basil tangkapan.
Akses
Labengki
secara administratif marupakan sebuah desa yang masuk dalam wilayah Kecamatan
Lasolo, Kabupaten Konawe Utara. Mayoritas penduduknya adalah warga Suku Bajo
yang tinggal di salah satu pulau kecil dengan jumlah sekitar 100 keluarga.
Labengki bisa dicapai dari sejumlah titik di Kota Kendari, Kabupatan Konawe,
atau Kabupaten Konawe Utara, dsngan menyewa perahu motor. Perjalanan biasanya
ditemani karwanan lumba lumba dan ikan terbang yang berlompatan di sekitar
perahu. Sayang, belum ada akomodasi wisata, seperti hotel atau penginapan, di
pulau tersebut.
Namun,
Konservasi Taman Laut Kima Toli-toli tengah merintis Labengki sabagai destinasi
petualangan bawah laut, Mareka menyediakan paket wisata yang mancakup
transpartasi dari Toli-toli menuju Labengki, peralatan selam dan snorkeling, jasa pemandu, makan dan
minum, serta penginapan di pondok sederhana. Dengan segala pesona di darat dan
di bawah lautnya, Labengki adalah destinasi yang menawan hati.
Sumber Kompas.com, Senin, 18 November 2013
B.
Tuliskan gagasan pokok dan kalimat pendukung setiap paragraf!
Ulangan
Harian
A. Berilah tanda silang (x) huruf a, b,
c, d, atau e pada jawaban yang paling benar!
1. Eceng gondok termasuk gulma atau tumbuhan pengganggu, Eceng gondok manyebar cepat lewat angin dan arus bawah air. Eceng gondok mampu mempercepat penguapan air tenang seperti danau atau sungai yang aliran airya menggenang, Perairan yang ditumbuhi eceng gondok akan manjadi cepat dangkal. Kotoran dan lumpur yang melekat pada akar-akar tumbuhan tersebut akan mengganggu lalu lintas air...
Kalimat simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf deduktif tersebut adalah ....
a. Perairan yang ditumbuhi eceng gondok airnya kotor dan mudah mengalami pendangkalan.
b.
Sungai
yang ditumbuhi eceng gondok airya cepat menguap dan eceng gondok akan tumbuh
subur.
c.
Eceng
gondok akan mengganggu aliran air yang ada di sungai atau danau tersebut.
d.
Tumbuhan
eceng gondok akan mengganggu kualitas air yang terdapat di sungai atau danau
tersebut.
e.
Jadi,
eceng gondok hanya bisa tumbuh di tempat yang airnya menggenang seperti danau.
2.
Puji
syukur kita panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha kuasa karena berkat rahmat-Nya
kita dapat berkumpul dalam rangka memperingati hari Sumpah Pemuda.ikrar dari
berbagai perkumpulan pemuda pada tanggal 28 okober 1928 yaitu bertanah air
satu, tanah air Indonesia; berbangsa satu, bangsa Indonesia; dan menjunjung
tinggi bahasa persatuan, bahasa indonesia.
Perlu kita
renungkan kembali baik-baik mengenai makna Sumpah Pemuda. Kalimat persuasif
dalam penggalan teks pidato tersebut adalah….
a.
Ajakan
memanjalkan doa ke hadirat Tuhan Yang Maha kuasa.
b.
Peristiwa
pernyataan Ikrar dari barbagai perkumpulan pemuda.
c.
Mari
kita berkumpul di tempat ini dalam rangka memperingati hari Sumpah Pemuda.
d.
Mari
kita ikrarkan Sumpah Pamuda.
e.
Mari
kita renungkan kembali makna Sumpah Pemuda.
3.
Selamat
datang teman-teman sekalian yang hadir pada malam ini semuanya! Kalimat
perbaikan yang tepat untuk pembuka sambutan tersebut adalah ....
a.
Semua
teman-teman sekalian selamat datang atas kehadirannya!
b.
Selamat
datang dan selamat malam teman-teman!
c.
Yang
hadir teman-teman semua diucapkan salamat dating!
d.
Selamat
datang semua teman-teman yang hadir sekalian!
e.
Semua
teman-teman selamat dating Anda di sini!
4.
Kondisi
yang paling penting dalam modernisasi pertanian adalah sikap hidup petani.
Mengapa demikian? Karena petani sebagai pelaku utama dalam kegiatan pertanian dapat
dianggap sebagai manajer usaha taninya. Dia harus mampu mengelola, mengambil
keputusan, dan bertanggung jawab terhadap langkah-langkan yang diambilnya.
Paragraf
tersebut tergolong jenis Paragraf…..
a.
Deskriptif
b.
Naratif
c.
Induktif
d.
Deduktif
e.
Argumentatif
5.
Ciri-ciri
paragraf deduktif adalah ....
a.
kalimat
utama di lengah paragraf
b.
kalimat
utama di akhir paragraph
c.
diawali
dari pernyataan khusus ke umum
d.
kalimat
utama di awal paragraph
e.
diawali
dari pemyataan umum – khusus – umum
6.
Generasi
muda merupakan generasi penerus kepemimpinan di masa yang akan datang. Oleh
karena itu, secara langsung mereka dituntut untuk dapat menunjukkan sikap baik
di masyarakat. Namun, terjadinya peristiwa perkelahian yang berupa tawuran dan
tindakan negatif yang dilakukan para oknum pelajar perlu diluruskan. Hal
tersebut bertujuan agar masyarakat generasi muda.
Tanggapan yang
menyatakan sependapat dengan masalah di atas adalah ....
a.
Saya
sependapat bahwa gsnerasi muda harus dapat mengembalikan citra baik di masyarakat.
b.
Sebagai
generasi muda, kiia harus dapat memberikan gambaran yang baik
c.
Tunjukkan
pada masyarakat bahwa generasi muda adalah penerus kepemimpinan masa datang.
d.
Oknum
pelajar yang senang tawuran memang bisa menghancurkan citra generasi muda.
e.
Biarkan
saja, mereka adalah remaja yarg sedang mencari jati dirinya.
7.
Di
bawah ini bukan teknik penyejian berpidato yang baik adalah ....
a.
bahasa
mudah dipahami
b.
menggunakan
contoh dan ilustrasi
c.
menyajikan
program yang jelas
d.
memberi
penekanan dalam gaya penyajian
e.
menggunakan
kata-kata yang berlebihan
8.
Bangunan
bekas Markas Kodim Salatiga yang berusia lebih dari 100 tahun tetap akan
dibongkar walaupun menuai kecaman dari masyarakat. Rencananya bangunan yang
masuk dalam inventarisasi cagar budaya kata Salatiga itu akan dijadikan pusat perbelanjaan.
Bangunan tersebut dahulu merupakan Hotel Bloameslein.
Kalimat yang
mengandung tanggapan positif terhadap isi berita di atas ialah ....
a.
Seharusnya
masyarakat lebih proaktif lagi menyuarakan kecaman.
b.
Perlu
Kita sambut baik upaya pemerintah membongkar bangunan bersejarah agar lebih
bermanfaat.
c.
Masalah
pengalihfungsian bangunan untuk pusat perbelanjaan umum tadadi akhir-akhir ini.
d.
Sebaiknya
bangunan cagar budaya tidak dibongkar namun difungsikan untuk fasilitas umum.
e.
Biaya
pemeliharaan cagar budaya relative mahal sehingga wajar jika dibongkar.
9.
Paragraf
yang mempunyai pola umum-khusus disebut ....
a.
paragraf
induktif
b.
paragraf
deduktif
c.
analogi
d.
generalisasi
e.
sebab-akibat
10.
Gagasan
pendukung dalam sualu paragraph maksudnya adalah ....
a.
informasi
yang mendukung gagasan utama
b.
informasi
pendukung penulis
c.
informasi
iambahan untuk pembaca
d.
infomuasi
pendukung penjelas
e.
informasipendukung
paragraf
Bacaan berikut
untuk soal nomor 11 s.d. 12.
(1) Bengawan
Solo kembaii mengamuk atas eksploitasi, destruksi, dan
keserakahan manusia. (2) Jembatan dan akses jalan putus. (3)
Permukiman dan sawah terendam benjir (4) Rakyat miskin,
kedinginan, lapar, stres,bahkan terkubur hidup-hidup oleh tanah
longsor (5) Tanah longsor menjadi suhur karena banyak humus di
dalamnya.
11.
Ide
pokok paragraf terssbut yaitu ....
a.
mengamuknya
Bengawan Solo
b.
keadaan
banjir Bengawan Solo
c.
terulang
lagi musibah Bengawan Solo
d.
rusaknya
bantaran Bengawan Solo
e.
amukan
dahsyat Bengawan Solo
12.
Kalimat
utama paragraf tersebut pada nomor ....
a.
1
b.
2
c.
3
d.
4
e.
5
13.
Kalimat
penjelas yang tidak mendukung kalimat utama dalam paragraf tersebut adalah nomor
....
a.
1
b.
2
c.
3
d.
4
e.
5
14.
Bantal
dari bulu angsa, konon dapat menjad solusi untuk mengatasi kesulitan tidur atau
insomnia serta dapat pula mengurangi penderitaan pengidap asma dan migrain.
Hal ini karena bulu angsa menjadikan bantal lebih empuk dan bersih. Selain itu,
bantal bulu angsa tidak mudah kempes, lebih awet, dan dapat menahan suhu yang
diserap. Bantal bulu angsa memberikan efek hangat ketika suhu ruangan sangat
dingin. Sebaliknya, bantal bulu angsa mamberikan efek dingin ketika suhu ruang
cenderung panas.
Tanggapan yang
tidak sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ...
a.
Bantal
bulu angsa dapat manjadi solusi untuk mengatasi kesulitan tidur.
b.
Penderitaan
pengidap asma dan migrain dapat berkurang dengan menggunakan bantal bulu
angsa.
c.
Kelebihan
bantal bulu angsa yaitu tidak mudah kempes, lebih awet. dan dapat menahan suhu
yang diserap.
d.
Efek
hangat dapat diperoleh ketika kita menggunakan bantal bulu angsa pada ruang
yang dingin.
e.
Bantal
bulu angsa mempunyai kualitas bagus dan terkesan mewah jika digunakan di ruang
bersuhu dingin.
15.
Sebelum
saya mengakhiri pidato yang bertajuk "Menyeimbangkan Pendidikan Iptek
dengan Agama” ini, saya ingin berpesan kepada hadirin, yaitu Kita tanamkan
keyakinan kepada mereka bahwa hanya melalui pendidikan umum dan pendidikan
agama yang selaras dan seimbangg maka manusia akan selamat, bahagia, dan
sejahtera di dunia dan akhirat ....
Kalimat
persuasif yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang tarsabut adalah ....
a.
Mari
kita tekankan agar generasi muda tidak hanya mergejar pengetahuan umum saja,
atau pengetahuan agama, tetapi juga hendaknya meliputi keduanya.
b.
Mari
kita tekankan agar generasi muda benar-benar mengejar pengetahuan umum saja
yang semakin tertinggal dengan bangsa lain.
c.
Mari
kita mengajak generasi muda agar lebih banyak mengejar pengetahuan umum
dibandingkan pengetahuan agama.
d.
Mari
kita sama-sama mengingatkan generasi muda agar mengejar pengetahuan umum walau
sampai ke negeri Cina.
e.
Mari
Kita tekankan kepada generasi muda agar lebih banyak mengejar pengetahuan umum
di samping pengetahuan agama sesuai dengan situasi dan kondisi.
B.
Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1.
Berpidato
tanpa teks memerlukan ............................ dan .........................
2.
Paragraf
yang gagasan utamanya terletak di awal paragraf kemudian dijabarkan beberapa
kalimat penjelas adalah .....................................
3.
Tujuan
mendengarkan dan memfokuskan perhatian pada penyampai informasi (presenter atau
pembawa acara berita) yaitu ..............................
4.
Paragraf
deduktif
disebut............................................................................
5.
Paragraf
yang letak gagasan utamanya berada di akhir paragraf
adalah...............................
C.
Jawablah dengan benar pertanyaan-perlanyaan di bawah ini!
1.
Jelaskan
langkah-langkah menyampaikan saran mengenai isi infomasi!
Jawab : .........................................................................................
2.
Buatlah
sebuah paragraf deduktif bertema perjalanan wisata!
Jawab :
...........................................................................
3.
Sebutkan
jenis-jenis paragraf berdasarkan letak gagasan utamanya!
Jawab :
.......................................................................................
4.
Buatlah
sebuah paragraf induktif bertema wisata alam!
Jawab : .....................................................................
5.
Jelaskan
hal-hal yang perlu diperhatikan saat berpidato tanpa teks!
Jawab
:
..........................................................................................
SKALA SIKAP
Isilah table
berikut dengan tanda(ü) dan kemukakan alasan anda!
|
No
|
Uraian
|
Sikap
|
Alasan
|
||
|
S
|
TS
|
R
|
|||
|
1
|
saran yang
baik hendaknya disertai alasan yang kuat, mendukung, dan menuju kearah
perbaikan sehingga dapat diterima oleh orang lain.
|
|
|
|
|
|
2
|
menulis
paragraph induktif lebih sulit daripada menulis paragraph deduktif.
|
|
|
|
|
|
3
|
berpidato
tanpa teks memerlukan keberanian dan keterampilan berbahasa.
|
|
|
|
|
|
4
|
paragraph
jenis campuran(deduktif-iduktif) jarang sekali digunakan dalam penulisan.
|
|
|
|
|
|
5
|
kontak mata
saat berpidato hendaknya memandang seluruh audien secara menyebar.
|
|
|
|
|
PROGRAM
PERBAIKAN
Jawablah dengan
benar pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!
1.
Buatlah
bagian pembukaan pidato bertema menghargai dan melestarikan peninggalan budaya bangsa!
2.
Apa
yang Anda ketahui tentang paragraf induktif?
3.
Apakah
yang dimaksud dengan ide pokok?
4.
Mengapa
argumentasi yang kuat diperlukan saat mengajukan saran?
5.
Apa
yang dimaksud dengan paragraf deduktif!
PROGRAM
PENGAYAAN
Jawablah dengan
benar pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!
Banyak
tempat cantik atau benda-benda unik yang menjadi warisan dunia atau kerap
disebut "world heritage". Warisan tersebut tersebar di seluruh
penjuru negara. Seperti dilansir oleh National Geographic, lima hal di bawah
ini adalah warisan dunia yang bisa menjadi referesi tujuan liburan Anda.
Pertunjukan
Wayang, Indonesia
Kadap-kedip
lampu dan lantunan kisah dalang kadang menimbulkan kekuatan mistik Namun justru
itulah pesona yang ditampilkan dari menonton wayang. Wayang atau dalam bahasa
indoniesla berarti bayangan adalah boneka yang terbuat dari kayu maupun kulit
yang merupakan warisan budaya kebanggaan Indonesia. Memainkan wayang yakni
diiringi dengan musik gamelan. Alur cerita yang dibawakan membawa kisah dari
India dan Persia dengan menyisipkan pesan moral, pesan politik, sindiran
sosial, hingga cerita masyarakat pedesaan.
Sydney Opera
House, Australia
Bangunan
berbentuk kubah besar seperti cangkang kelang, menjadi bangunan ikonik yang
dimiliki kata, bangunan ini dirancang oleh arsitek Denmark, Jam
Utzon. Pada masa debut pembukaannya tahun 1973, Opera House
adalah pusat seni tersibuk dan terhidup di dunia. Lebih dari 50
pertunjukan digelar dalam setahun dan mampu menarik jutaan pengunjung.
Colosseum di
Italia
Colosseum
merupakan peninggalan kekaisaran Ramawi yang merupakan tempat pertempuran para
gladiator. Pada masanya ini adalah stadion terbesar di tengah
kota Roma yang mampu mengakamodasi sekitar 50.000 penonton. Bangunan yang
menjadi simbol kebesaran Roma kuno ini pembuniannya diprakarsai oleh Kaisar
vespasianus dan selesai pada 80 Masehi di bawah pemerintahan
putranya, Kaisar Titus.
Hawaii
Volcanoes National Park Hawaii
Menurut
mitologi Hawaii, kaldera Halema'uma'u dari kilauea adalah rumah api dari Pele
(dewi kabakaran, angin, dan petir). Pada taman bumi seluas 333.000 hektar
tersebut adalah tempat terhangat bagi keluarga berkumpul bersama. Pemandangan
gunung berapi, hutan hujan iropis dan ianskap gersang menambah keasrian.
Taman Nasional
Goreme dan Situs Batu Cappadocia, Turki
Goreme
adalah daerah bebatuan vulkanis terkikis yang membentuk bagian fantastis.
Berbentuk menara tinggi dengan kerucut tajam memiiiki atap batu seperti topi.
Beberapa pemandangan mencolok yang ada adalah geraja-gereja terbuat dari batu
hingga gua sedimen.
Sumber Dikutip
seperlunya dari Kompas.com, Rabu, 20 November 2013
Tentukan ide
pokok dan jenis pola pengembangan paragraf pada teks tersebut!
monggo kritik dan saran diperlukan untuk penulis
ReplyDelete